Отдел по образованию Пружанского райисполкома

 

Беларусь Библиотечная
Яндекс.Метрика

Безопасное детство

Пожарная безопасность в квартире

Уважаемые родители! Обязательно расскажите и объясните своим детям следующее:

  1. Нужно выучить наизусть адрес и свой телефон. (В случае пожара нужно как можно быстрее позвонить по телефону 101 и сообщить данные диспетчеру.)
  2. Никогда нельзя играть со спичками и зажигалками.
  3. Нельзя без взрослых зажигать фейерверки и свечи.
  4. Нужно обязательно выключать электроприборы, уходя из дома.
  5. На даче нельзя подходить к печке без взрослых. (Одного выпавшего уголька достаточно, чтобы загорелся целый дом.)
  6. Нельзя пользоваться электроприборами в ванной, брать их мокрыми руками.
  7. Если дома газовая плита:
  8. Уходя из дома, нужно убедиться, что все газовые комфорки закрыты.
  9. Если чувствуется запах газа, нужно сразу же позвонить в газовую службу по телефону 104. Нельзя включать электроприборы и свет.
  10. Категорически запрещено играть на кухне. (Неосторожность может привести к пожару.)

ПАМЯТКА «БЕЗОПАСНОЕ ЛЕТО»

Ежедневно напоминайте своему ребёнку о правилах дорожного движения. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему всё, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства. Читать далее

Памятка для родителей по профилактике суицида среди несовершеннолетних.

Уважаемые родители!

  1. Будьте предельно осторожны в своих словах и действиях.
  2. Не обижайте ребёнка, не унижайте, не наказывайте.
  3. Доверяйте ему и воспринимайте, как самостоятельную личность со своим мнением и желанием.
  4. Загляните в глаза ребёнка, который рядом с вами.
  5. Как можно чаще ведите с ребёнком «разговоры по душам», давайте ему высказаться.
  6. Общение с ребёнком ведите на позитиве.
  7. Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах.
  8. Не опаздывайте с ответами вопросы ребенка по различным проблемам физиологии, взаимоотношений и т. д.
  9. Создавайте «ситуацию успеха» для ребёнка.
  10. Повышайте самооценку ребёнка, ведь заниженная самооценка ведёт к тревожности, замкнутости, неуверенности, комплексу неполноценности.
  11. Не нужно заставлять ребёнка прыгать выше головы. Может быть, те результаты, которые он сейчас показывает, — это его планка.
  12. Уважайте ребёнка, его мнение, не вбивайте ему в голову свои стереотипы. Он — личность.
  13. Чаще улыбайтесь, дарите радость детям.
  14. Любите и дорожите своим ребенком, принимайте его таким, какой он есть, со всеми плюсами и минусами.
  15. Чаще обнимайте своего сына и дочь.
  16. Покажите своему ребёнку, что он вам небезразличен, пусть он почувствует себя любимым. Анализируйте вместе с сыном или дочерью каждую трудную ситуацию. Убедите его, что безвыходных ситуаций не бывает, что все проблемы – временны, что их можно решить конструктивно.
  17. Обсуждайте с ребенком примеры находчивости и мужества людей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации.
  18. Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятие решений.
  19. Сокращайте до минимума время взаимодействия ребенка с компьютером, планшетом, телевизором, смартфоном! Следите за тем, что смотрит ребенок, в какие игры он играет.
  20. Учите ребенка предвидеть последствия своих поступков. Сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: «Что будет, если?»…
  21. Помогите определять источники психического дискомфорта.
  22. Помогите ребенку осознать его личностные ресурсы.
  23. Помогите своим детям строить реальные цели в жизни и стремиться к ним.
  24. Окажите поддержку в успешной реализации ребенка в настоящем и помогите определить перспективу на будущее.
  25. Любые положительные начинания ребенка одобряйте, словом и делом.
  26. Уважительно относитесь к тому, что кажется ребенку важным и значимым.
  27. Придя домой после работы, не начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так. Проявите к нему интерес, обсуждайте его ежедневные дела, задавайте вопросы. Замечание, сделанное с порога, и замечание, сделанное в контексте заинтересованного общения, будут звучать по-разному!
  28. Помните, что авторитарный стиль воспитания для детей неэффективен и даже опасен. Чрезмерные запреты, ограничения свободы и наказания могут спровоцировать у ребенка ответную агрессию или аутоагрессию (то есть, агрессию, направленную на себя). Если запрет необходим, не пожалейте времени на объяснение целесообразности запрета. Если же ребенок продолжает протестовать, то постарайтесь вместе найти решение, устраивающее и вас, и его.
  29. Не иронизируйте, если в какой-то ситуации ребенок оказался слабым физически и морально, помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы.

Читать далее

Памятка по профилактике краж в учреждении образования

Внимание!

В целях предупреждения случаев утери, кражи или порчи личного имущества убедительно просим Вас:

  • Не приносить ценные вещи в учреждение дошкольного образования (в том числе дорогие игрушки, золотые изделия) – они могут стать объектом повышенного интереса со стороны других людей;
  • Не оставлять ценные вещи в карманах, в детских шкафчиках в раздевалке.
  • Напоминаем, что учреждение дошкольного образования не несет ответственности за личные вещи, не относящиеся к организации воспитательно-образовательного процесса, которые были утеряны, украдены или повреждены.

Администрация ГУО «Ясли-сад № 7 г. Пружаны»

Опасная высота

Следует помнить, что именно на взрослых природой возложена миссия защиты своего ребёнка. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм. Особую опасность представляют открытые окна и балконы. Малыши не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, играть там в подвижные игры, прыгать. Есть определённая категория детей, которые боятся высоты, но есть дети, у которых инстинкт самосохранения как бы притуплен, и они способны на некоторые необдуманные поступки. Для ребёнка постарше должно быть абсолютным законом, что выглядывая в окно с балкона нельзя подставлять под ноги стул или иное приспособление.

Очень важно, чтобы ребёнок осознавал возможные последствия своего поведения, и в этом ему можете помочь вы, родители.

О недопустимости оставления детей без присмотра!

Самое большое наше богатство, за которое мы готовы пожертвовать собой, вкладывая в него всю свою душу – это дети. Мы радуемся, когда ребенок делает первые шаги, волнуемся, когда не все у него получается в школе. А сколько переживаний и тревог, когда ребенок заболел. Мы пытаемся представить, каким он будет и кем вырастет. Но мы не можем допустить и мысли о том, что может быть этому не суждено сбыться. Выпустив из виду свою кроху всего на мгновение, жизнь внезапно оборвется, а вместе с ней не станет и вашего будущего, и винить в случившемся будет некого, кроме самих себя. И узнавая из СМИ о трагедиях происшедших с чужими детьми, себя никто не представляет на месте убитых горем родителей. Читать далее

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

ЕСЛИ ВЫ ОКАЗАЛИСЬ ВБЛИЗИ ОЧАГА ПОЖАРА В ЛЕСУ

ИЛИ НА ТОРФЯНИКЕ

Если Вы оказались вблизи очага пожара в лесу или на торфянике и у Вас нет возможности своими силами справиться с его локализацией, предотвращением распространения и тушением пожара, немедленно предупредите всех находящихся поблизости людей о необходимости выхода из опасной зоны. Организуйте их, выход на дорогу или просеку, широкую поляну, к берегу реки или водоема, в поле. Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно к направлению движения огня Если невозможно уйти от пожара, войдите в водоем или накройтесь мокрой одеждой. Выйдя на открытое пространство или поляну, дышите воздухом возле земли – там он менее задымлен, рот и нос при этом, прикройте ватно-марлевой повязкой или тряпкой. Читать далее

Общие правила поведения для родителей при купании с детьми

Никогда не купайтесь в непогоду.

  •        Всегда разъясняйте детям правила поведения на воде и не подавайте им дурной пример.
  •        Никогда не ведите детей купаться в нетрезвом состоянии.
  •        Наблюдайте за купающимися детьми.
  •        Контролируйте эмоциональное состояние ребёнка , чтобы заигравшись, он не нахлебался воды.
  •        Если ваш ребёнок уже хорошо плавает и ныряет, то не позволяйте ему нырять в местах, где глубина меньше, чем 2,5 метра.

Читать далее