Правила педагогических работников

  Правила педагогических работников утверждены приказом министра образования Беларуси для повышения как престижа и статуса профессии, так и эффективности взаимодействия участников образовательного процесса. В документе сказано, что государственный и общественный статус педагогического работника предполагает образцовый профессионализм и безупречную репутацию. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педработников, которые в своей деятельности должны руководствоваться правилами:

  1. Реализовывать государственную политику в сфере образования.
  2. Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
  3. Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.

      4.Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм,                            стремление к здоровому образу жизни.

  1. Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
  2. Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
  3. В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
  4. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
  5. Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
  6. Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.
Продолжить чтениеПравила педагогических работников

  График работы учителя-дефектолога специальной группы для детей с ТНР  Садковской Н.Ф. на 1 полугодие 2024/2025 учебного года:

Понедельник -пятница с 8.00 до 12.00

Продолжить чтение

Как сохранить психосексуальное здоровье ребенка

  1. Не ставьте перед собой цель родить ребенка определенного пола и не предпринимайте для этого какие-либо действия (пол ребенка должен быть желанным для всех членов семьи, в первую очередь, для обоих родителей). С осторожностью относитесь к приему гормональных препаратов во время беременности.
  2. Поддерживайте спокойную, доброжелательную обстановку в семье. Помните, что отцу необходимо быть для ребенка образцом мужественности, а матери — образцом женственности.
  3. Повышайте свою грамотность в вопросах полового воспитания, поскольку низкая осведомленность взрослых мешает сохранению психосексуального здоровья ребенка.
  4. Воспитывайте ребенка в соответствии с его полом. Способствуйте формированию у него правильного полового самосознания и полоролевого поведения. Не побуждайте детей играть в социосексуальные игры (например, игра в доктора, где в процессе игры ребенок уточняет строение своего тела и сравнивает себя с другими детьми). Необходимо, чтобы ребенок не пренебрегал другими развлечениями и играми.
  5. Не провоцируйте интерес ребенка к сексуальным проблемам. Не оголяйтесь перед детьми, достигшими 2 — 4 лет (отцу не рекомендуется появляться обнаженным перед девочкой, достигшей возраста двух лет, а матери — перед сыном четырех лет), поскольку примерно в 3,5 года ребенок уже осознает различие полов. В этом возрасте полезны совместные купания с братьями, сестрами, рассматривание детских книжек, в которых доступно нарисовано, чем отличаются мальчики от девочек. Рождение в семье ребенка другого пола дает возможность первенцу задать родителям вопросы об отличии девочек от мальчиков. Изучение строения тел взрослых в дошкольном возрасте является чрезмерной нагрузкой для психики ребенка. Родителям, которые принимают образ жизни нудистов, необходимо знать о возможных искажениях в психосексуальном развитии их детей. У мальчиков, выросших в семьях нудистов, часто диагностируется вуайеризм (стремление подглядывать), порнофилия (предпочтение порножурналов и порнофильмов отношениям с реальным партнером) и геронтофилия (сексуальное возбуждение при общении с пожилыми людьми).
Продолжить чтение

Маркеры психологического неблагополучия несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия

Уважаемые родители!

Будьте внимательны и бдительны в отношении своих несовершеннолетних детей. Изучите маркеры психологического неблагополучия несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия.

У детей до 3-х лет:

  • трудности вербализации
  • трквога
  • боязливость
  • спутанность чувств
  • чувство беспомощности и испорченности
  • чувство вины и стыда, отвращения
  • регрессивное поведение: сосание пальцев, лепетная речь, энуре

У детей дошкольного возраста:

  • отстраненность/аутизация поведения
  • агрессия
  • открытая мастурбация
  • несвойственные возрасту знания об особенностях сексуального поведения
  • несвойственные игры с самим собой, сверстниками, игрушками.
Продолжить чтениеМаркеры психологического неблагополучия несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия

Особенности  психосексуального развития дошкольника

Первый сексуальный опыт ребенок получает при подмывании, когда взрослые прикасаются к его гениталиям. У ребенка до года вся поверхность тела является эрогенной зоной, что позволяет малышу получать удовольствие от игры с собственным телом, в том числе и с половыми органами. Возникает проблема: с одной стороны, не надо запрещать ребенку трогать свое тело, а с другой стороны, есть опасность, что игра с половыми органами перерастет в привычку. Решить эти проблемы можно, создав условия, не предоставляющие ребенку возможности длительно и постоянно играть со своими половыми органами. Обязательно соблюдать гигиену тела, чтобы препятствовать возникновению зуда в половых органах.

Продолжить чтениеОсобенности  психосексуального развития дошкольника

Дом без насилия

Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия, в силу их наименьшей защищенности, не теряет актуальности. Выявление несовершеннолетних, ставших жертвой насилия, наряду с сотрудниками территориальных органов внутренних дел  осуществляется педагогическими работниками учреждений образования

Продолжить чтениеДом без насилия

Отчёт о расходовании денежных средств попечительского совета за 2 квартал 2024 года

Всего получено средств за второй квартал — 700,0 рублей

Израсходовано за второй квартал -243,12 рублей

Остаток на 30.06.2024 — 745, 64 рублей

Номер Дата Наименование приобретения Наименование поставщика
1. 03.06.2024 Лакокрасочная продукция для текущего ремонта учреждения ОАО «Лакокраска» г. Лида
Итого израсходовано за 2 квартал 243,12 рублей
Продолжить чтениеОтчёт о расходовании денежных средств попечительского совета за 2 квартал 2024 года