Заснаванне некаторых асаблівасцей граматычнага ладу беларускага маўлення

“Заснаванне некаторых асаблівасцей граматычнага ладу белаускага маўлення: мнонага ліку назоўнікаў, роднага склону назоўнікаў і ін.. Разуменне і ўменне суадносіць з малюнкамі назвы жывел і із дзіцянят.”

Авалоданне граматычным ладам мовы, як і  маўленнем ў целам, ажыцяўляецца на аснове пазнавальнага развіцця дзіцяці. Фарміраванне граматычных навыкаў з’яуляецца “спантанейным” (А.У.Запарожац) працэсам, гэта значыць, што дзіця “здабывае” мову,  як  граматычную сістэму з фактаў маўлення, якое ім успрымаецца падчас камунікацыі з дарослымі і равеснікамі. Спантаннае засваенне мовы і форм маулення носіць у дзяцей творчы характар, праяўляецца ў маўленчай і слоўнай творчасці. Перайманне маўлення дарослага, паўтор, несумненна, адыгрываюць пэўную ролю ў авалодванні мовай, але гэтыя працэсы не маюць формы сляпога паўтарэння, спецыяльнага запамінання ўзораў. Дзіця  самаадвольна, праяўляючы творчасць, пачынае абыгрываць словы або форму, якая спадабалася, актыўна шматразова выкарыстоўваць іх у ініцыятыўным маўленні,  адшукваючы для іх новы кантэкст, “намацоўваючы” фанетычны воблік. Аграматызмы (інавацыі) у дзіцячым маўленні – натуральная з’ява. Яны ўзнікаюць, а потым выходзяцьз ужытку ў выніку складанаарганізаванай працы свядомасці по абагульненню і аналізе фактаў маўлення, як чужога, так і ўласнага, актыўнай арыентыровачнай пошуковай дзейнасці, эксперыментавання, гульні са словамі, а ў старэйшым дашкольным узросце – і элементарнага асэнсавання асобных граматычных фактаў, што прыводзіць да асваення граматычнага ладу мовы, фарміравання здольнасці да адвольнага выкарыстання ў маўленні граматычных сродкаў. Пры гэтым неабходна ўлічваць логіку і вядучыя тэндэнцыіі стыхійнага авалодвання мовай.

Продолжить чтениеЗаснаванне некаторых асаблівасцей граматычнага ладу беларускага маўлення

Внимание родители!

 С 1 апреля 2014 года вступают в силу изменения и дополнения в постановление Совет Министров Республики Беларусь от 29 февраля 2008 года «О размере и порядке взимания платы за питание детей, получающих дошкольное образование, специальное образование на уровне дошкольного образования»

Продолжить чтениеВнимание родители!

День здоровья «Здоровый ребёнок — успешный ребёнок»

 Если ребенок не знает, как сохранить свое здоровье, куда и как правильно деть свою энергию, где применить свои физические возможности, вполне возможно, что такой ребенок сталкивается с трудностями в обучении и воспитании. В связи с этим, помимо общих задач поставленных учреждением, обязательными остаются цели по поддержанию здоровья воспитанников.

день здоровья 1 день здоровья 2 день здоровья 4   

Продолжить чтениеДень здоровья «Здоровый ребёнок — успешный ребёнок»

Христос воскрес! Воистину воскрес!

Празднование Пасхи — древняя традиция белорусского народа. Праздник давно перестал быть сугубо церковным, его ждут в каждой семье, в каждом коллективе и заблаговременно к ней готовятся. У нас в учреждении прошел праздник 21.04.2014 года. Он получился теплым и уютным. Дети участвовали в театрализованных и пасхальных играх, пели песни, танцевали, читали стихи, водили весенние хороводы.

пасха 4 пасха 5  пасха 3 пасха 2 пасха 1

Продолжить чтениеХристос воскрес! Воистину воскрес!

Пасхальная карусель

выставка

Пасха всегда была любимым и общенародным праздником. Русские люди заранее готовились к празднику великим постом, приводили в порядок свои дома и готовили подарки. Вот и мы решили заранее подготовиться к празднику и сделали выставку совметных работ родителей и детей «Пасхальная карусель».

Продолжить чтениеПасхальная карусель

Путешествие в мир безопасности

Донести полезные знания до воспитанников, выработать потребность в соблюдении Правил безопасного поведения, подготовить к целесообразным действиям в сложных ситуациях  – задача всех взрослых, находящихся в непосредственном контакте с детьми. Светлана Михайловна Кот, руководитель физического воспитания, провела развлечение на тему: «Путешествие в мир безопасности».  Достигать желаемого результата Светлане Михайловне помогает грамотная организация работы, которая осуществляется поэтапно, ступенчато.

развлечение 4 развлечение 3 развлечение 2 развлечение 1

Продолжить чтениеПутешествие в мир безопасности

Дети играют в цирк

В детстве, вероятно, все любят цирк.  Воспитанники старшей группы №6  под руководством воспитателя дошкольного образования Гурецкой Ларисы Андреевны показали обучающимся  учреждения цирковое представление.  

 цирк 5 цирк 3 цирк 1 цирк 4 цирк 7

Продолжить чтениеДети играют в цирк

Профессионал своего дела

Когда мы, взрослые, вспоминаем своё детство, в памяти чаще всего возникает та радость, которую доставляли нам музыкальные занятия в детском саду. В нашем учреждении работает профессионал своего дела – Плотникова Светлана Анатольевна, музыкальный руководитель.

Профессионал 4. jpg Профессионал 5. Профессионал 6. Новогодний праздник группа № 2-3

Продолжить чтениеПрофессионал своего дела