День мира
В нашем учреждении прошло мероприятие посвященное Международному дню мира! Его цель — это попытка донести до ребят мысль о важности мира и спокойствия.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: на что обратить внимание
Признаки благополучного развития речи у ребенка
Физическое развитие ребенка соответствует возрасту.
У ребенка нет никаких неврологических заболеваний.
- Ребенок активно общается со знакомыми и родными и стесняется разговаривать с незнакомыми людьми.
- Ребенок охотно повторяет за вами все, что слышит.
- Ребенок активно решает свои проблемы с помощью речи.
- Ребенок вслушивается в свою речь и старается исправить свои ошибки сам.
Признаки неблагополучного развития речи у ребенка Ребенок развивается с задержкой.
- Ребенок перенес тяжелые заболевания.
- У ребенка есть неврологические заболевания.
- Ребенок неохотно повторяет за вами слова и предложения, которые он слышит.
- Когда ребенок слышит просьбу «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, стиснув зубы, или уходит, как будто Вас не слышал.
- Он предпочитает решать свои проблемы самостоятельно, не обращаясь к вам за помощью.
- Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то. Он говорит на одному ему понятном языке. На замечания «Скажи еще раз лучше» не реагирует.
- Речь ребенка значительно отстает от уровня развития речи его сверстников.
День народного единства
В учреждении прошли тематические мероприятия под девизом «Вместе — мы Беларусь» , посвящённые Дню народного единства.
Акция
16 верасня на Пружаншчыне стартавала рэспубліканская інфармацыйна прапагандысцкая акцыя «З клопатам аб бяспецы малой радзімы» Яе галоўная мэта – папярэджанне пажараў з-за неасцярожнага абыходжання з агнём і гібелі на іх людзей пажылога ўзросту.
График работы
График работы
педагога — психолога
Олехнович Галины Михайловны
в 2024/2025 учебном году.
| Дни недели | Время работы | График консультирования |
| Понедельник | 08.00-16.30
обед 12.00-12.30 |
13.00-14.00
Консультирование педагогов
|
| Среда | 08.00-16.30
обед 12.00-12.30 |
13.00-14.00
Консультирование родителей |
| Пятница | 07.30 -11.30 | Просветительская работа
07.30- 08.00 11.00-11.30
|
МТС 33 608 62 79
Мы находимся
Наименование организации:
Государственное учреждение образования «Детский сад №6 г.Пружаны»
Адрес: Республика Беларусь, Брестская область, 225133 г.Пружаны, ул.Урбановича, 8
Режим работы: Понедельник — пятница 7.15 — 17.45
выходной — суббота, воскресенье
телефон: 801632 4-02-39
Электронный адрес: sad6@pruzhany.by
Адрес интернет-сайта: sad7.pruzhany.by
Ф.И.О. руководителя: Стасевич Зоя Николаевна
Номер телефона: 801632 4-02-39
График работы:
понедельник-вторник 8.00 -17.00. обеденный перерыв 13.00- 14.00,
среда 11.30 — 20.00, обеденный перерыв 14.30-15.00
четверг-пятница 8.00 -17.00. обеденный перерыв 13.00- 14.00
выходные дни: суббота, воскресенье.
Наименование вышестоящей организации:
Отдел по образованию Пружанского районного исполнительного комитета
Адрес: 225133, г.Пружаны, ул.Ширмы, 17
Режим работы: Понедельник — пятница 8.00 — 17.00
Обед 13.00 — 14.00
Выходной — суббота, воскресенье
Телефон приёмной: 801632 4-45-59
Электронный адрес: roo@pruzhany.by
Адрес интернет-сайта: www. pruzhany.edu.by
Ф.И.О. руководителя: Момлик Александр Константинович
Номер телефона: 801632 2-13-45
График личного приёма: Среда: 08.00-13.00
26 сентября — единый день безопасности. Основные задачи ЕДБ – формирование совместными усилиями в обществе культуры безопасности жизнедеятельности, пропаганда безопасных условий проживания населения. Целью проведения данного мероприятия является максимальное снижение гибели людей от внешних причин, в том числе пожаров.
«Внимание-дети!»
В рамках проведения акции «Внимание, дети!» педагоги нашего учреждения в разных видах деятельности закрепляли правила безопасного поведения на дороге.
Психологическую службу в ГУО «Детский сад № 6 г. Пружаны» в 2024/2025 учебном году осуществляет педагог-психолог высшей квалификационной категории Олехнович Галина Михайловна
Контактный телефон: +375336086279
Цели и задачи педагога–психолога на 2024/2025 учебный год.
Цель: -укрепление психологического здоровья воспитанников;
-содействие повышению эффективности взаимодействия всех участников образовательного процесса, созданию благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе.
-внедрить в практику нейропсихологических упражнений на занятиях с воспитанниками старшего дошкольного возраста по развитию речи и логическому мышлению.
—повысить компетентность педагогов и родителей в вопросах нейропсихологии.
Задачи:
1.Забота о сохранении психологического здоровья воспитанников, эмоциональном благополучии и всестороннем развитии личности.
2.Исследование социально-психологического климата в группах.
3.Повысить компетентность педагогов и родителей в вопросах нейропсихологического подхода при развитии речи и логики мышления детей старшего дошкольного возраста .