Консультация для педагогов и родителей
Садковская Н.Ф., учитель-дефектолог
В возрасте 5 лет заметно увеличивается активный словарь детей за счет слов, обозначающих свойства и качество предметов, действия с ними, их функциональные признаки.
Каникулы в детском саду представляют не менее важное значение для малышей, чем школьные каникулы для учеников.Цель каникул: организовать продуманный активный отдых детей;снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм;способствовать развитию творческой инициативы педагога. В нашем учреждении каждый день был тематическим. Ребята с удовольствием и пользой провели зимние каникулы.
Первая младшая группа
Вторая младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Группа интегрированного обучения и воспитания
1. Прежде всего, проанализируйте собственное поведение и стиль отношений между членами семьи. Дети копируют поведение своих родителей.
2. Исключите просмотр агрессивных мультфильмов, и тем более взрослых фильмов ужасов или триллеров, за исключением детских мультфильмов с «доброкачественной» агрессией, в которых учат, как постоять за себя.
-Проявлению агрессивных качеств у ребенка могут способствовать некоторые соматические заболевания или заболевания головного мозга.
-Негативно сказывается на детях просмотр агрессивных телепередач, компьютерные игры со сценами насилия.
-Травмируют психику ребенка ссоры, конфликты, грубость в семье.
-Формируют агрессию неразумные, не соответствующие возрасту требования, ограничения и наказания, накладываемые родителями по отношению к ребенку.
На пороге — самый долгожданный, любимый, волшебный и сказочный праздник – Новый год. Все его с нетерпением ждут. Задача взрослых — создать атмосферу настоящего волшебного праздника, Сотрудники и родители нашего учреждения создали для детей в учреждении такую атмосферу.
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно до семи лет идёт интенсивное развитие организма. В становление функциональных систем организма закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей знания и практические навыки здорового образа жизни. Приоритетным направлением в дошкольном воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование навыков здорового образа жизни, а также устои и потребности в регулярных занятиях. Следует отметить отсутствие у детей физических качеств: усидчивости, умение не напрягаться без ущерба здоровью, элементарно корректировать своё эмоциональное состояние, переключаться с одной деятельности на другую. Следовательно, возникает необходимость создания такой системы работы, при которой происходит интеграция оздоровительной деятельности, в образовательную, что в конечном итоге способствует сохранению и укреплению физического и психического здоровья ребёнка.
За один поступок должно быть только одно поощрение либо наказание. Поощрение должно быть соизмеримо с затраченными усилиями, а наказание – с проступком и возрастом ребенка. Объясняйте ребенку, что именно в его поведении или поступке стало причиной поощрения или наказания. Будьте последовательны в поощрениях и наказаниях, не противоречьте себе и другим членам семьи.
ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ
Дети и подростки, совершающие насильственные действия, отличаются некоторыми особенностями: гиперактивностью, импульсивностью, низким уровнем контроля за поведением и эмоциями, рассеянным вниманием, невысокой успеваемостью, высокой склонностью к гневу. Дети и подростки, которые могут стать жертвами насилия, могут иметь какое-либо отличие от большинства сверстников (особенности развития, внешнего вида, характера, поведения и др.).
