«Первые шаги в мир профессий»

В рамках реализации проекта по ранней профориентации «Первые шаги в мир профессий» воспитанники ГУО «Детский сад  №6 г. Пружаны» посетили  опытную станцию, где познакомились с профессией агроном, детскую библиотеку, в ходе которой познакомились с профессией библиотекарь, пищеблок в детском саду — познакомились с профессией повар, а также понаблюдали за работой по обрезке деревьев.

Продолжить чтение«Первые шаги в мир профессий»

«Развитие связной речи детей в семье»

Учитель-дефектолог Садковская Н.Ф.

        Сложно переоценить значение связной речи, ведь это не только умение верно излагать свои мысли, правильно говорить, но и возможность познавать окружающий мир. Большое значение приобретает развитие связной речи в семье. Однако в современных условиях, при напряженном ритме жизни, в семье речевому развитию ребёнка уделяется катастрофически мало внимания. Общение ребёнка с родителями чаще всего происходит в формате «вопрос — ответ». Если ребёнок рассказывает что-то родителям, то взрослые, что вполне естественно, обращают внимание в первую очередь на смысл его речи, нежели на оформление — связность, словарный запас, грамматические ошибки.

Продолжить чтение«Развитие связной речи детей в семье»

ИНФОРМАЦИЯ о выполнении социальных стандартов в области образования

«Норматив обеспеченности детей раннего и дошкольного возраста местами в учреждениях дошкольного образования, иных учреждениях образования, организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью» — 100% (норматив 85%);

«норматив бюджетной обеспеченности расходов на одного воспитанника в учреждении дошкольного образования» – 12208,05 рубля (норматив не менее 2200 рублей в год);

«Норматив охвата детей 5-летнего возраста подготовкой к обучению в учреждении общего среднего образования» — 100%

Продолжить чтениеИНФОРМАЦИЯ о выполнении социальных стандартов в области образования

Огород на подоконнике

Каждый год весной, мы с детьми создаем «огород на окне», где дети учатся ухаживать за растениями, знакомятся с условиями их содержания, учатся подмечать красоту растительного мира.

Продолжить чтениеОгород на подоконнике

Не жгите сухую траву!

Избавиться с помощью зажженной спички от мусора и сухой травы – один из самых простых и распространенных способов уборки частных подворий.Огонь на приусадебном участке или просто вблизи строений может запросто стать причиной возгорания и нанести ущерб, а то и полностью уничтожить постройки и припаркованный неподалеку транспорт.

Продолжить чтениеНе жгите сухую траву!

Гендерная идентичность детей дошкольного возраста

    Период дошкольного детства весьма важен при формировании гендерной идентичности. Гендерная идентичность — это аспект самосознания, описывающий переживание человеком себя как представителя определенного пола, одна из базовых характеристик личности и формируется в результате психологической интериоризации мужских и женских черт, в процессе взаимодействия «Я» и других, в процессе социализации.

Продолжить чтениеГендерная идентичность детей дошкольного возраста