Изобразительно – выразительные средства загадки
Консультация для педагогов и родителей
Садковская Н.Ф., учитель-дефектолог
Ознакомление с фольклором развивает речь, интерес и внимание к окружающему миру, слову, народным обычаям.
Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие ребенка
Часто, кажется, что ничего не предвещало беды, но у ребенка «из ничего» возникают сложности в овладении устной речью. Затем, как следствие, эти проблемы перерастают в еще более весомые, когда ребенок переходит из дошкольного учреждения в школу.
Вясёлыя старты
18 снежня 2014 года ў Яслях-садзе №7 г.Пружаны прайшлі спартыўныя забавы «Вясёлыя старты», на якім навучэнцы з задавальненнем гулялі ў займальныя беларускія рухомыя гульні.
Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у дошкольников
Обогащение пассивного и активного словаря ребёнка и развитие у него грамматически правильной фразовой и связной речи – это задача, которую родители и педагоги могут и должны решать ежедневно.
Тренинг для педагогов
В Яслях-саду №7 г.Пружаны педагог-психолог Т.Н. Борисюк провела тренинг «Я+ТЫ=МЫ», направленный на сплочение коллектива.
Необычное в обычном
В Яслях-саду №7 г. Пружаны день начинается с необычных утренних гимнастик.
Зачем учитель-дефектолог задаёт домашние задания?
Написали мне в тетради
Трудное заданье.
Папа с мамою сказали:
— Что за наказанье!
Выполнение письменных рекомендаций учителя-дефектолога способствует наилучшему закреплению изученного на коррекционных занятиях материала и даёт возможность свободно использовать полученные знания, умения и навыки во всех сферах жизнедеятельности ребёнка.
Физкультурный досуг «Забавы Зимушки-зимы»
12 декабря 2014 года в Яслях-саду №7 г.Пружаны для обучающихся средней и старшей групп было организовано спортивное развлечение «Забавы Зимушки-зимы».
.
Зімуючыя птушкі
5 снежня ў Яслях-саду №7 г.Пружаны праведзены беларускамоўны дзень. У старэйшай групе № 5 выхавальнік Велясюк Людміла Еўстафіеўна са сваімі выхаванцамі прысвяцілі гэты дзень зімуючым птушкам.
Делимся опытом
В октябре-ноябре 2014 года в Яслях-саду №7 г.Пружаны состоялся цикл открытых занятий по решению годовой задачи учреждения: способствовать развитию у детей лексического, грамматического, фонетического уровней системы языка в специально организованной деятельности через игру.
